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Direzione Didattica

A. Benci

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La Scuola che cammina

Sistema educativo integrato di territorio 

Cittadini attivi 

Processi partecipativi 

dei cittadini del mondo

 

CHI SIAMO

La Scuola che cammina è progetto educativo globale di territorio finalizzato alla crescita e allo sviluppo della personalità degli alunni, nell’ottica di una scuola innovativa, aperta al territorio e alla comunità locale, al fine di predisporre le condizioni più consone  per un  sostegno completo al bambino, in ogni sua forma, costruendo intorno a lui ambienti familiari, educativo-scolastici e sociali ricchi di affetti, relazioni e stimoli sul piano socio-emotivo e cognitivo; insieme alla realizzazione di un’offerta formativa rispondente e funzionale alle esigenze formative e di sviluppo della comunità locale.

Interventi

  • Educazione alla cittadinanza attiva e alla legalità; 

  • progetti di interculturalità e facilitazione linguistica per l’inserimento e l’integrazione di alunni stranieri;

  • iniziative di incontro tra volontariato e mondo dell'infanzia;

  • iniziative sui temi della giustizia, attraverso la conoscenza delle regole di vita democratica, valorizzazione delle forme di democrazia diretta, educazione alla pace e lotta contro il bullismo;

  • Iniziative di solidarietà;

  • percorsi di educazione stradale;

  • percorsi di sviluppo di maturazione di una dimensione di cittadinanza europea;

  • momenti volti a conoscere altre culture, per superare stereotipi e costruire un dialogo interculturale.

collaborazioni

      Il presente accordo ha ad oggetto la  

      collaborazione fra i soggetti aderenti per

      la progettazione e realizzazione delle

      seguenti azioni:

      AMBITO FRAGILITÀ E POVERTÀ

      EDUCATIVA

  • consolidamento di logiche di partecipazione degli alunni/studenti e delle famiglie quali cittadini attivi alla vita delle scuole e della città

  • promozione del successo scolastico e formativo, prevenzione alla dispersione scolastica

       AMBITO DIALOGO ATTIVO CON IL

       TERRITORIO

  • capacità di aggregare e coinvolgere il tessuto sociale del territorio nella progettualità educativa dei propri cittadini

  • sinergie con le altre istituzioni educative della città

       AMBITO VALORE GARANTISTA DEGLI     

       APPRENDIMENTI

  • crescita intelligente, sostenibile e inclusiva

  • rilancio di percorsi ed esperienze attorno a interdisciplinarietà e differenti linguaggi espressivi

  • sviluppo di nuovi apprendimenti di carattere operativo e organizzativo

  • agevolare le scuole nella costruzione di un’offerta formativa basata su percorsi incentrati su esperienze e apprendimenti collegati al territorio, per promuovere una conoscenza ricca e articolata del territorio in cui vivono i ragazzi, indagato nei suoi aspetti naturalistici, economici, storici, sociali e culturali.

       AMBITO SERVIZI DI ACCOGLIENZA

  • qualificazione e riqualificazione degli spazi della città, che verranno utilizzati per le lezioni itineranti.

  • riduzione delle diseguaglianze educative ed economiche.

  • inclusione e pari opportunità nell’accesso e nella frequenza scolastica.

LABORATORIO FOTOGRAFICO DELLA MEMORIA PERMANENTE CIRCOLO ANTONIO BENCI

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ICS Rita Borsellino

Bosco verticale

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Riqualificazioni urbane

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Ricette da tutto il mondo

A cura della classe 5A Benci